根据《广西师范大学关于修（制）订本科专业人才培养方案的指导性意见》《广西师范大学新时代劳动教育实施方案》精神，后勤保障处/后勤服务集团作为劳动教育实践课程的职能部门之一，与图书馆、保卫处共同负责组织实施“校园服务”模块的相关课程安排。现结合工作实际，制定本实施方案。

一、教学目标

劳动教育是新时代党对教育的新要求，是中国特色社会主义教育制度的重要内容，是全面发展教育体系的重要组成部分，是担当民族复兴大任时代新人的培养路径。通过劳动教育实践活动，使学生牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最美丽的观念，培养学生热爱劳动、尊重普通劳动者、珍惜劳动成果的情感和劳动精神，使学生养成良好的劳动习惯，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、教学对象

全日制在校本科生。

三、时间安排

第４学期前完成校园服务劳动内容（8学时）。

四、教学内容

为进一步丰富劳动形式，创新实践方法，将校园服务劳动分为“日常劳动”与“实践劳动”，在第4学期前完成。

（一）日常劳动（4学时）

日常劳动实行分区管理模式，由各学院（部）组织实施 ，主要任务为责任区域内的日常环境卫生清洁和绿化除草养护等。各学院（部）可对责任区进行专业或班级再划分，明确分工，细化区域劳动要求，安排专人进行经常性检查巡查，并根据责任区内的卫生与绿化的生长情况，以及不同季节责任区内劳动所需，科学合理安排适量的学生进行保洁与绿化养护，保持草坪绿地整齐美观、无聚集性杂草、地面无明显垃圾。《校园服务劳动责任区一览表》（见附件1）

（二）实践劳动（4学时）

实践劳动是根据校园绿化美化卫生、教学场所维护、图书整理或安保服务等工作实际，由后勤及相关部门结合各学院（部）的教学安排利用学生课余时间组织实施，以现场授课、劳动实践等形式组织学生对责任区内、公共区域或需要学生参与的场所开展的集体性劳动教学与实践。结合各学院（部）教学安排，做好实践劳动的课程安排，于开学前一个月内发布实践劳动课程表，学院（部）相关负责人做好学生上课通知及联络工作。

实践劳动内容及实施方法如下表：

五、评分办法

（一）每名学生至少参加4次日常劳动，每次劳动记1学时，学院（部）自行做好考勤登记，学生完成4学时后由学院提供学生名单（含姓名、学号、年级、专业，参照“实践劳动”个人评分表的格式）及现场劳动照片等支撑材料，再由后勤物业中心根据区域劳动效果进行“日常劳动”统一综合评分。

（二）每名学生完成4个学时实践劳动，后勤及相关部门对实践劳动进行全过程管理，后勤物业中心或相关部门联合学院（部）做好考勤工作，并在实践劳动课结束后进行综合评分，《“实践劳动”个人评分表》（见附件2）

（三）日常劳动和实践劳动各占50%，由后勤物业服务中心进行登记汇总，《校园服务劳评分汇总表》（见附件3），于第５学期初交至学工部。

（四）后勤及相关部门将对各学院（部）责任区与相关工作的整体情况和学生劳动情况进行综合评价，并与学生综合成绩挂钩。

（五）有下列情况之一者成绩为不及格：课时累计不到8个学时；劳动态度不端正，不服从劳动安排；学院（部）认定不及格等。不及格者需进行劳动补课。

六、工作要求

（一）各学院（部）要按照《广西师范大学新时代劳动教育实施方案》精神，认真组织并配合后勤保障处落实好校园服务劳动，树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最美丽的思想观念。

（二）各学院（部）要指定一名辅导员老师负责本学院的校园服务劳动工作，如负责老师有变化的要第一时间报后勤物业服务中心。

（三）要充分发挥班干部的作用，配合后勤物业服务中心组织好实践劳动环节的管理与安排。

（四）各学院（部）要对下发的劳动工具进行妥善保管。

联系人：唐老师13457652425（电子邮箱394481251@qq.com）

附件：广西师范大学新时代大学生劳动教育“校园服务劳动”模块实施方案（试行）.docx

1.校园服务劳动责任区一览表（附示意图）.docx

2.“实践劳动”个人评分表.docx

3.校园服务劳评分汇总表.docx

后勤保障处/后勤服务集团

                                                    学生工作部（处）

                                                   2024年9月26日